博士前期課程（修士） / 共通科目 / 共通科目
看護教育特論
Nursing Education
| 担当教員 | 村井 嘉子 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 実務経験 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 開講年次 | 1年次前期 | 単位数 | 2単位 | 授業形態 | 講義 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 必修・選択 | 選択 | 時間数 | 30時間 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 学習目的・目標 | 《学習目的》 教育学、教育制度の本質的な理解の上に、看護学の教育課程・教育組織、教育方法、研究の特徴について教授する。 また、我国の看護教育の歴史や諸外国の看護教育の現状も概観し、看護学教育の課題や将来について教授する。 《学修目標》 上記の内容について学修する。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 授業計画・内容 |
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| 教科書 | 授業の中で提示する。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 参考図書等 | 授業の中で提示する。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 評価指標 | 出席によるディスカッション及びプレゼンテーション50%、最終レポート50% | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 関連科目 | 専攻領域と関連づけて看護教育を考えて欲しい | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 教員から学生への メッセージ |
現状について論理的、かつ建設的にディスカッションできることを期待します。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||