学習目標：
高齢者看護学特論を基盤に、自らの研究課題を焦点化したテーマに沿って高齢者特有な臨床課題について文献を通してクリティークでき、老年看護学に寄与する研究内容をデザインできる。
自分の研究の基盤となる理論構築ができ、学術的姿勢を強化する。
学習目的：
老年看護実践の発展にかかわる研究計画ができるための基礎となる文献、理論の学習ができる。

なし

適宜紹介する。

ゼミの自主的な取り組み　20％
問題意識の高さ　　　　　20％
計画性　　　　　　　　　20％
論理的思考の深まり　　　20％
発表と討論への参加状況　20％

高齢者看護科学特論
高齢者看護科学演習Ｂ

真に意味のある研究であるのか、幅広い視点で、自分の研究テーマ及び研究の意義、研究方法を掘り下げてください。