【学習目的】
看護の対象である人の生活行動を援助する目的と方法の基本的な考え方について理解するとともに、根拠に基づいて実践する力を身につけることを目的とする。
【学習目標】
1. 食の意義と食事援助の方法を知り、実施できる。
2. 排泄の意義と排泄援助の方法を知り、実施できる。
3. 清潔・衣の意義と援助方法を知り、実施できる。
4. 心肺蘇生法の基礎知識について理解できる。
5. 創傷の治癒過程を知り、創傷の予防や治癒促進への援助を理解できる。
6. 授業に必要な事前・事後学習に取り組み、積極的に授業に参加できる。

茂野香おる編集：系統看護学講座 専門分野Ⅰ基礎看護技術Ⅰ，医学書院
任和子編集：系統看護学講座 専門分野Ⅰ基礎看護技術Ⅱ，医学書院
任和子，秋山智弥編集：根拠と事故防止からみた基礎・臨床看護技術（第２版），医学書院

レポート課題・技術練習課題50％、筆記試験50％で評価する。

看護学概論、生活援助論Ⅰ、フィジカルアセスメントⅠ・Ⅱ、看護過程論、診療補助技術論Ⅰ・Ⅱ等

生活行動について対象の立場で考えながら、対象に合った看護援助方法を選択し、実践する力を養いましょう。授業にあたって、事前学習や事後学習、技術練習が必要となります。