【目的】
歴史や文化の違う大韓民国(以下、韓国)に身をおき、文化的能力とアサーティブなコミュニケーション能力を高め、その文化や人々の暮らし、健康課題、保健・医療・福祉制度を理解する。また異文化経験を通して自文化の世界観に気づき、自己や自国・地域への関心が高まり、日本の健康を巡る事象の解決に向けて現状を突破しようとする力を育てる。
【目標】
1.韓国の文化体験や学生・地域住民との交流を通して、韓国の文化や人々の暮らしを理解する。
2.韓国の健康課題と保健・医療・福祉システムを理解する。
3.韓国の看護職の活動を理解する。
4.韓国語レッスンを受け、韓国語に親しむ。　
5.自分も相手も尊重しつつ、率直で対等なコミュニケーションを行うことができる(アサーティブなコミュニケーション能力)。　
6.現地でのミーティングや研修後の振り返り・フォローを通して、日本の健康を巡る事象を考え調べようとする動機や、現状を突破しようとする思考を醸成する。
7.現地でのミーティングや研修後の振り返り・フォローを通して、地域の健康の維持増進や健康課題 の解決には多様な価値観や立場の人たちと対話しながら糸口となるアイディアや新しい価値を共に創り上げていく「共創力」が重要だと理解する。
8.研修が海外研修や留学などの進路選択や検討に対して触発・動機付けになる。

随時掲示する

随時提示する

事前学習 30％、研修での取り組み（プレゼンテーション、カンファレンスでの発言 ）50％、レポート 20％

国際看護論、英語Ⅲ、英会話

百聞は一見に如かず！海外における看護研修での多くの学びと人びととの出会いは、きっとあなたの看護に対する考えに大きな影響を与えることになるでしょう。