【目的】
地域で生活する個人や家族、住民集団に対して、そのヘルスニーズに応じた地域看護活動の展開方法を理解し、看護職の役割・ 機能を学習する。
【目標】
ライフサイクルと健康問題ごとに、行政サービスとしての看護援助提供方法を理解する。
●成人･高齢者保健福祉、精神保健福祉における地域看護活動の展開方法を理解し、看護職の役割･機能を学習する。
●学校保健の概要、養護教諭の職務内容について理解する。
●産業の場で働く労働者の生活･労働環境と健康問題と、働く人々の健康の保持･増進を支援する産業看護職の役割と機能について理解する。
●難病対策における看護職の役割・機能を学習する。

松田正己著者代表：標準保健師講座3　 対象別公衆衛生看護活動．医学書院
標準保健師講座１　公衆衛生看護学概論．医学書院
標準保健師講座2　公衆衛生看護学技術．医学書院
国民衛生の動向（厚生統計協会）
「養護教諭の執務のてびき」

宮崎美砂子編著：「最新地域看護学　　　総論」（日本看護協会出版会）
宮崎美砂子編著：「最新地域看護学　　各論１」（日本看護協会出版会）
宮崎美砂子編著：「最新地域看護学　　各論２」（日本看護協会出版会）
公衆衛生マニュアル（南山堂）
保健師業務要覧（日本看護協会出版会）　

●定期試験の受験資格：履修登録をしている＋授業回数の２/３以上出席している
●定期試験の結果100％で評価する。

地域看護学概論、地域ケアシステム論、地域看護診断・援助論、地域看護方法論Ⅰ､地域看護学実習､公衆衛生学、母性看護学、小児看護学、老年看護学、精神看護学の各科目

地域看護方法論Ⅱを学ぶにあたっては、地域看護概論、地域看護診断･援助論、地域看護方法論Ⅰを振り返り、さらに広い視野、柔軟な発想を持って学習に臨んでいただきたいと思います。