博士前期課程（修士） / 健康看護学領域 / 地域・精神・保健学分野
健康管理学特論
Health Management
| 担当教員 | 石垣 和子、大木 秀一、阿部 智恵子、織田 初江、塚田 久恵 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 実務経験 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 開講年次 | 2年次前期 | 単位数 | 2単位 | 授業形態 | 講義・演習 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 必修・選択 | 選択 | 時間数 | 30時間 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 学習目的・目標 |
学習目的：
保健・医療における健康管理活動において、個人・家族・集団など多様な対象に向け、人体の解剖生理学的な仕組みやその病理、そして薬剤の作用機序などに関する知識・技術を駆使しながら効果的に働きかける方法を学修する。他の科目（地域看護学特論）で修得する人間の行動学的特徴等と併せて、個人・家族・集団の一次、二次、三次予防に貢献する高度な保健指導能力を養う。 学習目標：
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| 授業計画・内容 |
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| 教科書 |
文献等、適宜配布する。 |
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| 参考図書等 |
適宜配布する。 |
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| 評価指標 |
講義への参加状況と課題に対する討論への参加状況50%、保健指導における知識の活用能力をレポートによって評価50% |
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| 関連科目 |
地域看護学特論 |
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| 教員から学生への メッセージ |
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