この授業の目的は、医療現場、特に看護現場で必要な情報をどう表現し、どう共有するのが有効かを理解し、適切なコミュニケーションを実践できるようになることです。
　そこで、まず言語学、社会学、心理学など様々な学問分野におけるコミュニケーションに関する基礎概念を学びます。 そして、人間関係の世代差、性差、地域差、文化差、また医師・看護師・患者という立場の差と対人コミュニケー ションについて考察します。 これらの理解に加え、看護大学の学生として必要となる、Ｅメールやプレゼンテーション、レポートなどでのコミュニケーション方法についても触れます。
　この授業では、単に講義を聞くのではなく、看護場面や実習先、あるいは大学での具体的な表現方法を修得することを目指すため、実践的な活動を重視します。

授業中に指示します。

授業中に指示します。

授業への参加度15％、課題や発表45％、期末試験40％（３分の２以上の授業出席が必須）

この授業では、受講生同士で様々なタスクを行います。コミュニケーションに関する知識を習得するだけでなく、実際のコミュニケーションスキルを身につける機会でもあります。ぜひ、積極的な参加を心がけてくださ い。
なお、この授業の情報は、「表現学」ウェブサイト hyogengaku.jimdo.com にアップします。