学部 / 人間科学領域 / 人間の理解

フィールド実習

Early exposure for Community

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担当教員

実務経験

開講年次

1年次前期

単位数

1単位

授業形態

実習

必修・選択

必修

時間数

30時間

学習目的・目標

【目的】
私たちが生活する場所やその周辺地域に着目し関わりを通して、そこにいる人々の暮らしや仕事、生活文化、その環境について理解を深め、人（人間）が生活することを探究し看護学を学ぶ基盤を養う。
【目標】

1.	人々と出会い、共に活動することを通して、その人々の行動や考えを理解する。
2.	チームで課題に取り組むことを目指して、仲間、教員との親睦を図りながら自己の役割を遂行する。
3.	現象をしっかり見て、地域の人々・仲間とのディスカッションを行うなどの事実の追求を通して、物事や情報を客観的に分析する。
4.	大学生として社会人基礎力である＜前に踏み出す力＞、＜考え抜く力＞、＜チームで働く力＞を向上することができる。
5.	自己の学びの成果を他者に伝え、自己の学習課題を明らかにする。

授業計画・内容

回	内容
1	本授業の進め方・ガイダンス、ゼミの進め方、グループ編成
2	グループで取り組むテーマについてフリーディスカッションからスタート
3	グループで取り組むテーマについてフリーディスカッションを更に深め、情報収集へと発展①
4	グループで取り組むテーマについてフリーディスカッションを更に深め、情報収集へと発展②
5	実習計画の立案へと発展①（何を、どこまで、いつまでに明らかにするのか）
6	実習計画の立案へと発展②（何を、どこまで、いつまでに明らかにするのか）
7	実習の準備①（各フィールドワークの目標確認とその振り返りの方法、フィールドワーク報告書記載の留意点、フィールドワークにおける諸注意）
8	実習の準備②（実習目標を達成するための具体的な準備）
9	フィールドワーク　-現地の実習は2日間行う。この期間内にフィールドワークのまとめを行う
10	個人の報告書とグループでの報告会用抄録の作成、発表用スライドの作成、プレゼンテーションの練習
11	個人の報告書とグループでの報告会用抄録の作成、発表用スライドの作成、プレゼンテーションの練習
12	個人の報告書とグループでの報告会用抄録の作成、発表用スライドの作成、プレゼンテーションの練習
13	個人の報告書とグループでの報告会用抄録の作成、発表用スライドの作成、プレゼンテーションの練習
14	報告会、実習全体を通じた振り返り・まとめ、学習の自己評価票、授業評価票を記載する。
15	まとめ

教科書

なし

参考図書等

各担当グループの指導教員より随時紹介。

評価指標

配布する実習評価票に準ずる

シラバス（平成30年度）

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