学部 / 看護専門領域 / 看護の基本
基礎看護方法論Ⅱ
Basic Nursing Skills Ⅱ
| 担当教員 | 林 静子 中田 弘子 木森 佳子 |
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| 実務経験 | |||||||||||||||
| 開講年次 | 1年次後期 | 単位数 | 2単位 | 授業形態 | 講義・演習 | ||||||||||
| 必修・選択 | 必修 | 時間数 | 45時間 | ||||||||||||
| 学習目的・目標 | 【学習目的】 看護の対象の日常生活行動をアセスメントし援助方法とその根拠について説明ができ、実践できる 【学習目標】 1. 活動と休息をととのえる方法を知り、実践できる（活動と休息の援助技術） 2. 食と排泄をととのえる方法を知り、実践できる（食と排泄の援助技術） 3. 清潔と衣生活をととのえる方法を知り、実践できる（清潔・衣の援助技術） 4. 創傷治癒の過程を知り、創傷の予防や治癒促進への援助を理解できる（創傷管理技術） | ||||||||||||||
| 授業計画・内容 |
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| 教科書 | 系統看護学講座 専門分野Ⅰ基礎看護技術Ⅰ・Ⅱ 医学書院 | ||||||||||||||
| 参考図書等 | 任和子編集：根拠と事故防止からみた基礎・臨床看護技術 医学書院 | ||||||||||||||
| 評価指標 | 筆記試験100％ | ||||||||||||||
| 関連科目 | 看護学概論 基礎看護方法論Ⅰ・Ⅲ・Ⅳ 基礎看護学実習Ⅰ・Ⅱ | ||||||||||||||
| 教員から学生への メッセージ |
療養生活をしている人々の生活を支えることについてアセスメントし援助できることを目指します。対象の立場に立って援助の方法を選択し、看護介入の度合いを考える力を養いましょう。 | ||||||||||||||