回数

授業内容

授業方法

担当

・実習は、母子保健、子育て支援、子どもの虐待予防、子どもの育ち・親子関係の問題に関する支援を行っている保健・福祉にの施設等で行う。

・実習全体のオリエンテーションは1年前期の7月に行う。

・保健分野の実習施設、金沢市駅西福祉健康センター(2週間)においては、母子保健事業を中心に実習し、【こんにちわ赤ちゃん訪問→虐 待グレーゾーン・イエローゾーンの親子のグループ支援(居場所)→養育訪問事業】という流れ等で継続的に関わり支援する事例を1事例以上経験し、専門的な実践や多職種・多機関の連携・調整について学ぶ。

・福祉分野の実習施設、児童養護施設等(2週間)では、入所の被虐待児と2事例以上関わり、子どもの言動を養育環境の影響も鑑みつつ多角的に理解し、子どもの心身の安定・成長に繋がる関わりについて学ぶ。

・ペアレンティング・プログラム「Nobody’s Perfect」の実践や、子どもの虐待防止の電話相談についても希望に応じて実習する。

・実習指導は、実習場の指導者と教員が連携をとり、協力してあたる。

・専門看護師に求められる高度な実践等の機能が学習できた場合は、その支援過程を振り返り分析・評価し、残された課題や今後の展望、副次的効果について考察する(CNS看護実績報告書様式)。同時に、「事例紹介、アセスメント、支援過程、成果、残された課題、学んだこと」等についてもまとめておく。

対象者への実践活動に関する個別またはグループ指導、事例検討会等

西村

金谷

畠山(実習指導者)

側垣(実習指導者)