看護専門領域 母性・小児看護学講座 小児看護学
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学部 学士課程 | 看護専門領域 | 母性・小児看護学講座 | 小児看護学 |
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大学院 博士前期課程(修士) | 看護デザイン分野 | ||
大学院 博士後期課程(博士) | コミュニティケア・看護デザイン科学分野 |
出身大学院 | 石川県立看護大学大学院看護学研究科看護学専攻 |
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出身大学 | 金沢大学医学部保健学科看護学専攻 |
取得学位 | 修士(看護学)(石川県立看護大学) 博士(看護学)(石川県立看護大学) |
免許・資格 | 看護師免許、保健師免許 |
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職歴 | 石川県立看護大学 講師(2023.4-現在に至る) 石川県立看護大学 助教(2017.4-2023.3) 石川県立看護大学 助手(2014.4-2017.3) 金沢大学附属病院 看護師(2002.4-2014.3) |
所属学会・協会 | 日本小児保健学会 日本小児看護学会 日本子ども虐待防止学会 乳幼児精神保健学会 母性衛生学会 石川県小児保健学会 日本看護科学学会 看護実践学会 日本看護研究学会 看護理工学会 公衆衛生学会 地域看護学会 |
受賞 | 該当なし |
専門分野 | 小児看護学 |
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キーワード | 小児看護、子育て支援、次世代育成教育 |
研究テーマ | 子育て支援に関する研究 次世代育成教育に関する研究 育児不安・育児困難を抱える母親への支援に関する研究 |
研究テーマ(博士前期課程(修士)) | |
研究テーマ(博士後期課程(博士)) | |
著書 | 該当なし |
論文 | 該当なし |
特許 | 該当なし |
共同研究可能テーマ | 子育て支援に関する研究 次世代育成教育に関する研究 育児不安・育児困難を抱える母親への支援に関する研究 |
口頭・ポスター | 次世代育成をめざした高校生対象の「親子交流授業プログラム」評価尺度の作成-第2報-、FOUR WINDS乳幼児精神保健学会 第18回全国学術集会(2015年) Reliability and Validity of “the Parenting and Finding-myself Program” Evaluation Scale、15th World Congress of the World Association for Infant Mental Health(2016) |
その他 | 委託事業:親子交流授業プログラムにおける効果測定業務・「次世代育成をめざした高校生対象の「親子交流授業プログラム」の効果」(平成27年度) 委託事業:親子交流授業のプログラム改善~気になる生徒に対する効果的アプローチの検討~(平成28年度) |
学部 学士課程 | 小児看護学実習Ⅰ 小児看護学実習Ⅱ 小児看護学方法論 卒業研究 フィールド実習 |
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大学院 博士前期課程(修士) | 該当なし |
大学院 博士後期課程(博士) | 該当なし |
学校名 | 該当なし |
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実践例 | 該当なし |
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教科書作成 | 該当なし |
教材作成 | 該当なし |
地域貢献 | どろっぷ・イン・さろん(2014年~) 子育て支援、虐待防止に関する事例検討会(2014年~) 次世代育成親子交流授業プログラム(2014年~) かほく市子育てしやすい街づくりフォーラム(2015年) |
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国際貢献 | 該当なし |
その他 | 該当なし |
タイトル |
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学内 | 該当なし |
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学外 | 該当なし |